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          九年级 Unit 13 Section A 3a.mp4

          作者:陶玉军等     发布者:鲍闽芳     2020-04-29 09:41    访问量:236     0.60

          课程简介

          1.导入部分,由学生通过连线猜出图片。激发了学生的兴趣,教授了新课关键词"fin",开门见山,快速进入今天的课文。
          2.阅读部分环环相扣,由浅入深。首先,通过巧妙的设计,理清了文章到脉络。陶老师,是用通过图片和题目来预测文章要谈论的话题。在核对后,找出4个明确要谈轮的话题。这样学生就非常清楚今天文章的脉络,接下来的课也是按照这个脉络来展开。其次,在分块剖析的过程中,由浅入深,层层深入,一步步非常自然,从客观到主观,从了解事实,到表述自己感受和观点也符合由易到难的处理过程。
          3.读后部分,陶老师抛出了What  can  student  do  to  save  the  sharks?这个问题既围绕文章话题,又是一个开放性的问题??梢酝卣寡乃嘉?。

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