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          只看楼主 如何帮助高中英语学困生提分?

          • 楼主

            严晓倩

            话题:3

            精华:0

            积分:334

            本人任教于一所农村高中,目前教高二年级。

            班里学生的英语基础普遍薄弱,其中有4-5位学生在英语学习上尤为吃力。

            表现为:

            1. 大部分单词教过了依然不会读记不住,经了解音标几乎不会读,更别提按照音节拼读了,尝试着让他们掌握音标,但是学习速度非常慢,也没有兴趣和精力坚持下去

            2. 语法知识几乎为零,最基础的基本句型也不懂,文章几乎看不懂

            3. 上课经常犯迷糊,学习兴趣低下。

            如何帮助这些几乎零基础的学生在英语学科上提分呢?

            阅读:76 回复:3 2020-06-10 20:02:50

          • 2楼

            鲍闽芳

            话题:0

            精华:0

            积分:478

            严老师遇到的问题也是初中段很多老师面临的问题。我的建议是尽可能个别辅导,每天坚持,给他们一些容易的能接受的任务。备课中也考虑给他们留一点问题(也可以提前透露),也让学困生享受获得感。希望老师们补充修正。

            2020-06-11 13:43:32

          • 3楼

            朱张好

            话题:0

            精华:0

            积分:894

            我学生基础也很薄弱 就单句语法填空 单句练习 句型反复呈现 让他们多次接触 有所印象, 不过出练习费精力

            2020-06-11 23:15:34

          • 4楼

            赵筱菲

            话题:0

            精华:0

            积分:366

            每个教师在任教过程中相信都或多或少的会碰到学困生,我的做法是降低学习任务,降低他们的作业难度,布置一些他们通过努力能够完成的任务和作业,同时在课堂上都关注他们,提高他们的课堂参与度,设计一些他们能完成的简单问题,让他们体会到学习的获得感和成功感。

            2020-07-30 15:03:46

          姚明 说:

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